Информация для родителей детей длительно не посещающих ДОУ и часто болеющих
Декабрь

"Мебель" и «Зима»

     В декабре  мы будем знакомить  детей с такими  понятиями как «Мебель» (стол, стул, кровать и т.д.) и «Зима».

     В группе будем рассматривать предметные картинки, карточки с изображением мебели и сезонных картинок, и предметы мебели, окружающие детей в группе. Будем играть в дидактические игры: «Найди такой же», «Узнай по контуру», «Укрась елочку», «Что лишнее?», «Разрезные картинки»(2-4 части – предметы мебели, домашние животные).   Играя  с детьми в дидактические игры, мы будем обогащать активный и пассивный словарь, формировать у детей представления о предметах мебели, сезонных изменениях в природе, о новогодних игрушках,  и их назначении, развивать зрительное и слуховое внимание,  память.

В декабре  мы продолжим учить детей:

-выделять один предмет из множества аналогичных  (один стул – много стульев  и т.п.);

-закреплять понимание   основных цветов  (красный, желтый, синий, зеленый);

-соотносить предметы по величине: большие – маленькие (найди такой же).

Будем продолжать учить  детей рисовать прямые и округлые  линии, раскрашивать  по образцу (совместно со взрослым) карандашом, восковым мелком, красками, учить детей не выходить за контур; создавать аппликацию, наклеивая заготовки на основу.

Будем продолжать знакомство с пластилином: учить детей раскатывать пластилин прямыми и круговыми движениями,  прилеплять (примазывать) детали друг к другу.

В декабре  мы будем  продолжать учить детей выполнять цепочку игровых действий по подражанию, по показу взрослым, побуждать  детей  использовать в игре личный опыт(«Мама варит суп», «Положи куклу спать»  и т.п.).

В декабре  читаем с детьми  сказки  «Три медведя», «Курочка Ряба» и стихи А.Барто «Я люблю свою лошадку» и др., рассматриваем иллюстрации к сказкам и стихам, учимся слушать аудиозаписи сказок, читаем детям  стихи о зиме и новогоднем празднике.

Продолжаем знакомить детей с признаками  зимы (идет снег, снег белый, на улице холодно, на дорожке лед и т.п.),  обращаем внимание детей на изменения в окружающей природе, при рассматривании  иллюстраций,   книг, на  прогулке.

В конце  декабря   в  группе  пройдет    «Новогодний утренник», на который,   мы вас приглашаем, время проведения сообщим позже.

 Предлагаем вам оказать  посильную помощь в осуществлении  задач, поставленных нами на декабрь месяц.

В случае затруднений, обращайтесь к специалистам группы, мы будем рады оказать вам любую помощь.

Ежедневно организовывая разнообразную деятельность ребенка – мы помогаем ему развиваться. Помните, что называть  предмет надо многократно, чтобы ребенок запомнил. Не расстраивайтесь, если   у него не получается активно говорить, все равно надо расширять словарный запас (чтобы больше слышал и  понимал). 

Огромная просьба - разговаривайте с ребенком, играйте, привлекайте к совместным играм!

 Не бойтесь, если что-то сейчас  не получилось.

 Придет время и все получится!